* No dar respuesta o dar respuesta tardía.
* No mostrar claridad en las indicaciones.
* No fomentar la interacción y colaboración.
* No disponer de tiempo suficiente.
* Albergar expectativas irreales.
* No participar en actividades colaborativas.
* No tener destrezas y estrategias adecuadas.
La Tecnología de la Información eleva la calidad del proceso educativo al permitir la superación de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación e interacción entre sus actores, la construcción distribuida de crecientes fuentes de información, la participación activa en el proceso de construcción colectiva de conocimiento.
* Mayor comunicación.
* Mejor administración y distribución del conocimiento.
* Aprendizaje colectivo.
* Desarrollo de habilidades adicionales.